Activités |
Nature |
Contexte |
Acteurs |
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Regroupements |
Prise en main du dispositif, travail sur les modalités de formation
Régulation, mutualisation sur la base des travaux d’autoformation
Analyse des projets de stage
Epreuves d’évaluation-contrôle au niveau des thèmes d’enseignement
Régulation sur les stages et mémoire professionnel |
Travail synchrone en groupe et visioconférence
Sites de regroupement
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Groupes de formés
Formateurs
Tuteurs
Référents de site |
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Auto formation sur la plate-forme |
Travail des séquences interactives Navigation dans les ressources pédagogiques et communication |
Plate-forme via PC + connexion internet
+ CD-ROM |
Formé(e) |
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Auto formation sur documents |
Travail sur documents imprimés versions imprimables des séquences, lectures complémentaires |
Documents version imprimable |
Formé(e) |
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Auto évaluation |
Réalisation des auto évaluations par séquences, et modules |
Plate-forme, documents imprimés |
Formé(e) Formateurs |
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Appropriation des ressources |
Production individuelle de documents écrits Confrontation par échanges sur la base des travaux personnels |
Mail, forums thématiques |
Communication entre les différents acteurs |
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Stage court |
Observation et analyse d’une fonction d’entreprise |
Entreprise |
Formé(e) Référent stage Formateurs |
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Stage professionnel |
Thème à visée professionnelle,
Réinvestissement des ressources thématiques |
Entreprise |
Formés
Référent stage Responsable pédagogique |
Gamme Um@ni
